Minggu, 15 Januari 2012

10 Merk ParfumTerkenal danTermahal di Dunia Suka 28 Twee 0 Parfum adalah campuran minyak esensial dan senyawa aroma(aroma compound), fiksatif, danpelarut yang digunakan untukmemberikan bau wangi untuktubuh manusia, obyek, atauruangan. Jumlah dan tipe pelarut yang bercampur dengan minyakwangi menentukan apakah suatuparfum dianggap sebagai ekstrakparfum, Eau de parfum, Eau detoilette, atau Eau de Cologne. 10 Merk Parfum Terkenaldan Termahal di Dunia1. Clive Christian’s ImperialMajesty (US$215,000) Hanya ada 10 buah didunia. Botolwewangiannya pun dari kristalmurni yang dilapisi emas 18karat. Pada leher botol terdapatberlian putih 5 karat! Denganberat 17 ons, harga yang ditaksir mencapai Rp. 9 Miliarlebih. 2. Clive Christian’s No.1 (US$2,150) Botolnya pun tak kalah mewah,krital dan berlian biasa 33 karatpada leher botol. Kemahalan jugaada pada aromanya yangmenggunakan ylang-ylang (hanyatumbuh di Madagaskar), vanilla, orris, cendana, damar danbergamot. Taksiran harganyamencapai Rp. 19,6 Juta. 3. Caron’s Poivre (US$2000) Dibuat pada tahun 1954, Poivredibuat dari campuran lada merahdan lada hitam, cengkeh sertaaneka rempah lainnya. Botolnyaterbuat dari kristal Baccarat dantaksiran harganya Rp. 18,2 Juta. 4. Chanel’s Chanel No. 5: US$1,850 http://www.nvo.com/louisvuitton/nss-folder/feb2006/perf%20IChanel%27s%20Chanel%20No.%2 Parfum yang biasa digunakanpara sosialita dunia ini berukuranbesar, 15,2 ons. harganyaberkisar Rp. 16,9 juta. 5. Baccarat’s Les LarmesSacrées de Thebes (US$1,700) Baccarat merupakan jenis kristalyang terkenal dengan kualitasdan kemurniannya. Les LarmesSacrées de Thebes sendiri dibuatdengan jumlah yang amatterbatas, hanya 6 botol di dunia. Bentuk botolnya seperti piramidadan salah satu komposisiaromanya mengandungkemenyan! Ini dimaksudkan untukmengeluarkan kemistisan jamanmesir kuno. Taksiran harganya mencapai Rp 15,5 Juta. 6


Habibie Bygothcs Punk'ers BAB IPENDAHULUANTujuan dari suatu prosespembelajaran adalah untukmeningkatkan dan mencapaisuatu peningkatan prestasi. Dalam suatup roses belajarmengajar, aspek yang sangatpenting untuk mencapai tujuantersebut adalah peran aktifatau partisipasi antara dosendan mahasiswa. Partisipasi antara keduanya sangatberpengaruh terhadappencapaian tujuan pembelajaranyang diinginkan. Hal ini dapatdiartikan bahwa dalam suatuproses belajar mengajar harus ada keterlibatan antara dosendan mahasiswa. Proses belajaritu sendiri merupakan hal yangsangat penting, dimana prosestersebut terjadi di dalampemikiran mahasiswa. Keterlibatan mahasiswa dalamproses belajar mengajarmerupakan suatu implementasidari keaktifan mahasiswa dalamproses tersebut tentu sajadisamping menerima materi pelajaran dari dosen. Mahasiswadapat berperan aktif dengancara melakukan aktifitas yangdapat mendukung proses belajardiantaranya dengan caraberdiskusi,membaca dan memahami materi pelajaran,melaksanakan tugas-tugas yangdiperintahkan dosen ataumencari sumber-sumber materilain yang sekiranya dapatmembantu mereka dalam memahami pelajaran dan lain-lain.Hal tersebut dapat membuatmahasiswa dilibatkan dalamproses belajar mengajar baiksecara fisik maupun mental.